工商時報【文╱王奕勛】傳統的VR技術,總是與遊戲、房地產等相關產業聯想在一起,去年經過一陣市場喧囂,VR產業雖沒有如預期地全面爆發,但我們知道科技應用的普及需要時間,隨著今年虛擬實境技術與內容的持續發展,近來VR不僅僅是娛樂,藉由把過去用平面呈現的教材內容變成有如置身其中的沈浸式體驗呈現技術,將啟動教育的革命,驅動教育VR垂直市場的發展。甫獲得資訊月百大創新產品創新金質獎的必揚實境科技執行長王勇智表示,以前的教學都是老師講課,學生單方面接收,很多內容學生可能不容易馬上理解。為了使學習充滿樂趣,令教育內容更容易明白並理解,同時鼓勵探究學習與多元發展。因此,必揚實境科技突破以往大眾對於虛擬實境的想像,開發了一套虛擬實境教育系統:必揚VR學院-Vollege,為教育和學習帶來全新的視野,和無限的想像。Vollege是虛擬實境物理化學實驗的教學系統,可以給學生們一個安全無虞的科學實驗環境,已經成功獲得30多所教育單位採用,更於上月獲得印尼雅加達重點大學Trisakti University採用為智慧教室VR教育示範內容,可說是台灣教育產業輸出的重要里程碑。相對傳統的文字或平面教材,Vollege的豐富性和體驗性更高,讓學生在學習上,能深刻的體會課本上所要呈現的東西,勾起學生的興趣,增加使用科技的參與度,同時讓學生更能夠投入學習上,使學習上更加輕鬆,並能反覆的操作練習,培養學生主動吸收知識的態度。此外,Vollege互動學習能激發同學對新技術及題目的學習興趣與研究,相較於傳統的教法,VR可以用實例展示,把艱深難懂、肉眼不易觀察到的物理現象、公式等化成簡單易懂的教學內容,還可以取代傳統化學實驗上比較有風險會造成學生危險的教學方式,保障學生的學習安全。王勇智進一步說明,「利用VR模擬出真實教材,除了安全外,也可以節省教學成本。更重要的是,Vollege可以縮短城鄉的教育落差,讓沒有足夠資源可以建置實體理化實驗室的學校,也能夠透過科技來提供學生做實驗的機會,產生更佳的學習成效。」王勇智補充,隨著未來VR內容跟教育、專業技能學習的貼合度越來越高,必揚實境科技將持續致力於VR與教育的結合,逐漸將教育的方式變得多樣且又安全。創新學習型態的應用將創造更多人與場景多維互動等方面的突破、以及持續優化使用體驗,為將來的各種學習,帶來前所未有的可能性。


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